Esta entrada va dedicada a la despedida de mi blog, creo que no va ser una despedida total ya que cuando encuentre eventos o informaciones de interés os las pondré aquí para que todos podáis tener un acceso a ellas.
Espero que la información que os he presentado a lo largo de estos meses os halla servido de mucho.
Un besooo
jueves, 26 de mayo de 2011
miércoles, 25 de mayo de 2011
Una mujer de 80 años mata a su marido en el Poble Sec
Palmira C., de 80 años, estranguló presuntamente a su marido, Francisco G., de 81 y enfermo de alzheimer. Ahora la pregunta es ¿esa mujer tan mayor podrá ingresar en prisión?¿ es justo que ingrese? esta son las preguntas que mas se hacen ahora las personas mas cercanas a la anciana y todos los medios de comunicación. A continuación os dejo el enlace para que leáis el articulo entero.
http://www.elpais.com/articulo/cataluna/mujer/anos/mata/marido/Poble/Sec/elpepiespcat/20110525elpcat_10/Tes
Un beso.
http://www.elpais.com/articulo/cataluna/mujer/anos/mata/marido/Poble/Sec/elpepiespcat/20110525elpcat_10/Tes
Un beso.
miércoles, 18 de mayo de 2011
Ayúdales!
Mi entrada semanal va dedicada a la web realizada en clase, para que toda persona interesada encuentre recursos propios de familias desestructuradas.
https://sites.google.com/site/sectorfoco/
Esta estructurado con las partes de una casa y son :
https://sites.google.com/site/sectorfoco/
Esta estructurado con las partes de una casa y son :
- ¡¡LA CASITA!!
lunes, 16 de mayo de 2011
Descanso!!
¡Buenas tardes!
Os indico esta entrada de rol para comunicaros que esta semana estoy de descanso.
Espero que paséis una buena semana y que os lo halláis pasado muy bien en el womad, tanto que halla sido una experiencia inolvidable.
Besos
Os indico esta entrada de rol para comunicaros que esta semana estoy de descanso.
Espero que paséis una buena semana y que os lo halláis pasado muy bien en el womad, tanto que halla sido una experiencia inolvidable.
Besos
viernes, 13 de mayo de 2011
Analista:
Hola esta semana me ha tocado el rol analista, os comento:
esta semana hemos estado trabajando principalmente en la web para terminarla y corregirla finalmente. También hemos estado trabajando en los materiales necesarios para micropildora.
En cuanto a los roles, por problemas del programa blogger y otros, estamos trabajando en ellos, por tanto,
África: 8 esta semana ha trabajado estupendamente en su blog pero no le pongo la nota máxima por que pienso que todo es mejorable
Paola: 8 ya que todavia no puedo entrar a la primera en su blog.
Felix: un 9 creo que tiene un blog muy bien preparado.
Alberto: un 8 todavia puede mejorar su trabajo.
Estefania: un 9, tiene un blog muy bien trabajado.
Macarena: un 8, todavia puedo mejorar el blog.
Espero que paséis un buen womad.
Saludos
esta semana hemos estado trabajando principalmente en la web para terminarla y corregirla finalmente. También hemos estado trabajando en los materiales necesarios para micropildora.
En cuanto a los roles, por problemas del programa blogger y otros, estamos trabajando en ellos, por tanto,
África: 8 esta semana ha trabajado estupendamente en su blog pero no le pongo la nota máxima por que pienso que todo es mejorable
Paola: 8 ya que todavia no puedo entrar a la primera en su blog.
Felix: un 9 creo que tiene un blog muy bien preparado.
Alberto: un 8 todavia puede mejorar su trabajo.
Estefania: un 9, tiene un blog muy bien trabajado.
Macarena: un 8, todavia puedo mejorar el blog.
Espero que paséis un buen womad.
Saludos
jueves, 12 de mayo de 2011
Womad!!
2011 trae 20 años de WOMAD Cáceres!
Esto es realmente emocionante para WOMAD en España puede presumir de algunos festivales que han llegado hasta aquí! Pero, ¿quién puede culpar a los asistentes al festival por querer experimentar la magia de WOMAD Cáceres?. Música de todo el mundo flota a lo largo de las paredes de la antigua ciudadela, un puzzle de Romano, el Renacimiento italiano y la arquitectura gótica, donde los tallos infame hacer sus casas.
Aparte de las actuaciones musicales brillantes, ¿qué más se puede esperar?
Un mercado de ambiente íntimo ofrece delicias culinarias internacionales y un sinnúmero de baratijas hermosas.
El sabor popular del mundo será el anfitrión de artistas de la cocina encima de una tormenta.
Adultos y talleres infantiles son entretenidos los más pequeños a quienes les gusta ensuciarse las manos y las tropas mayores que quieren aprender los movimientos y ritmos de los músicos.
Por último, el domingo a ver el desfile de los niños flotando por las calles. Hay que estar allí para apoyar a los artistas.
Esto es realmente emocionante para WOMAD en España puede presumir de algunos festivales que han llegado hasta aquí! Pero, ¿quién puede culpar a los asistentes al festival por querer experimentar la magia de WOMAD Cáceres?. Música de todo el mundo flota a lo largo de las paredes de la antigua ciudadela, un puzzle de Romano, el Renacimiento italiano y la arquitectura gótica, donde los tallos infame hacer sus casas.
Aparte de las actuaciones musicales brillantes, ¿qué más se puede esperar?
Un mercado de ambiente íntimo ofrece delicias culinarias internacionales y un sinnúmero de baratijas hermosas.
El sabor popular del mundo será el anfitrión de artistas de la cocina encima de una tormenta.
Adultos y talleres infantiles son entretenidos los más pequeños a quienes les gusta ensuciarse las manos y las tropas mayores que quieren aprender los movimientos y ritmos de los músicos.
Por último, el domingo a ver el desfile de los niños flotando por las calles. Hay que estar allí para apoyar a los artistas.
viernes, 6 de mayo de 2011
Risas, risas y mas risas...:
Bueno mi entrada semanal va a ser dirigida a la continuación del libdup que estamos realizando en nuestra facultad; os comento que la actividad esta siendo una experiencia fabulosa ya que estamos conociendo a mas gente y además nos esta sirviendo como terapia de risa (riso-terapia) y además para olvidarnos un poquito aunque sea de los exámenes. A continuación os pongo la dirección del vídeo. Espero que os guste y deciros que, ¡aún estáis a tiempo de subiros al carro! jaja
http://vimeo.com/23239852
http://vimeo.com/23239852
Temporalización y guión micropildora:
GUIÓN DE LA MIRCROPÍLDORA
FAMILIA
1º parte:
1º parte:
¿Que es la familia?
Es algo natural, es como un impulso, una herencia, es ayudar…
Es algo que hoy en día está cambiando poco a poco.
Es algo natural, es como un impulso, una herencia, es ayudar…
Es algo que hoy en día está cambiando poco a poco.
2º parte:
La familia es el elemento natural y fundamental de la sociedad, existen varios tipos de familia:
Familia Nuclear: formada por la madre, el padre y su descendencia.
Familia extensa: formada por parientes cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos. Una familia extensa puede incluir abuelos, tíos, primos y otros parientes cercanos.
Familia monoparental: en el que el hijo vive solo con uno de los padres.
Familia homoparental: los hijos viven con una pareja homosexual.
Otros tipos de familias: aquellas en la que solo viven los hermanos o viven con amigos…etc.
Familias reconstruidas: uno de los padres vuelve a formar pareja y hay un hijo de pareja anterior.
Familias adoptivas: aquellas que acoge a un menor por medio de procesos de adopción.
También existen familias de diferentes culturas tanto desde lo ético como lo religioso.
Familia Nuclear: formada por la madre, el padre y su descendencia.
Familia extensa: formada por parientes cuyas relaciones no son únicamente entre padres e hijos. Una familia extensa puede incluir abuelos, tíos, primos y otros parientes cercanos.
Familia monoparental: en el que el hijo vive solo con uno de los padres.
Familia homoparental: los hijos viven con una pareja homosexual.
Otros tipos de familias: aquellas en la que solo viven los hermanos o viven con amigos…etc.
Familias reconstruidas: uno de los padres vuelve a formar pareja y hay un hijo de pareja anterior.
Familias adoptivas: aquellas que acoge a un menor por medio de procesos de adopción.
También existen familias de diferentes culturas tanto desde lo ético como lo religioso.
Temporalización:
La primera parte dura unos 14 segundos leído.
La 2 parte dura unos 35 segundos leído.
La primera parte dura unos 14 segundos leído.
La 2 parte dura unos 35 segundos leído.
Buscadora
Hola, esta semana me ha tocado el rol de buscadora, por eso he estado buscando información útil sobre nuestra futura profesión y he encontrado una noticia muy importante para cualquier educador.
La familia es el ámbito más importante que tiene cualquier persona, ya que es muy necesario para el desarrollo y la formación de la persona. El educador social a veces trabajará con familias y además las familias son importantes en el sentido de motivar, fortalecer, etc a todos los miembros.
En la familia encontramos el primer afecto, la primera caricia, el primer te quiero, y por eso hay que conservar los lazos familiares y destacar la importancia que tiene. Somos afortunados en tener una familia que nos quiera, que nos cuide y que esté cuando le necesitemos ya que cientos de personas no tienen y nosotros somos afortunados por tener algo tan importante como tener una familia.
Por eso creo que es importante tener en cuenta a la familia y destacar su importancia.
Os publico otras noticias relacionadas con la educación social:
http://www.enredate.org/.
Esta web es de un programa educativo de Unicef, el en cual el grupo de profesionales que participa intenta enseñar a los niños y jóvenes los valores necesarios para que puedan convivir en sociedad. Además de enseñarles a desenvolverse sin violencia y con éxito en los conflictos a los que se enfrenten.
http://www.cpesrm.org/
Este enlace es el de el Colegio Profesional de educadores sociales. En ella se puede encontrar toda la información de interés que todo educador social debe conocer.
Buena semana a todos.
La familia es el ámbito más importante que tiene cualquier persona, ya que es muy necesario para el desarrollo y la formación de la persona. El educador social a veces trabajará con familias y además las familias son importantes en el sentido de motivar, fortalecer, etc a todos los miembros.
En la familia encontramos el primer afecto, la primera caricia, el primer te quiero, y por eso hay que conservar los lazos familiares y destacar la importancia que tiene. Somos afortunados en tener una familia que nos quiera, que nos cuide y que esté cuando le necesitemos ya que cientos de personas no tienen y nosotros somos afortunados por tener algo tan importante como tener una familia.
Por eso creo que es importante tener en cuenta a la familia y destacar su importancia.
Os publico otras noticias relacionadas con la educación social:
http://www.enredate.org/.
Esta web es de un programa educativo de Unicef, el en cual el grupo de profesionales que participa intenta enseñar a los niños y jóvenes los valores necesarios para que puedan convivir en sociedad. Además de enseñarles a desenvolverse sin violencia y con éxito en los conflictos a los que se enfrenten.
http://www.cpesrm.org/
Este enlace es el de el Colegio Profesional de educadores sociales. En ella se puede encontrar toda la información de interés que todo educador social debe conocer.
Buena semana a todos.
miércoles, 4 de mayo de 2011
RED SOCIAL.
Elegantemente subtitulado: “el nacimiento de Facebook, una historia de Sexo, dinero, talento y traición”. Mark Zuckerberg crea, con la ayuda de su amigo Eduardo, una red social de inmenso éxito, en el camino, sin embargo, acaba perdiendo a su amigo y quedándose solo. Mark lanza su propio proyecto, que les trae a él y a Eduardo un éxito inmediato. Los Winklevoss les acusan de plagio. Por este y otros motivos, surgen las primeras diferencias entre los dos amigos.
Se piensa que el objetivo de la pelicula era: Sacar adelante una gran red social “que mole”.
Las redes sociales tienen, una parte positiva y otra negativa. La parte positiva es el contacto global con el que una persona puede comunicarse con otra incluso estando en la otra parte del mundo. En las redes sociales también pueden unir amistades, familia, intereses, etc. La parte negativa se relaciona con la privacidad, ya que a través de este contacto global, una persona puede ver fotos, intereses, actividades, ect... y más características de una persona que puede o no conocer y que puede estar cerca de ella o no.
En la profesión de un educador social puede llegar a ser muy interesante y positivo trabajar con las redes sociales, pero siempre ``con cabeza´´. Puede llegar a ser interesante porque es un modo interactivo de introducir a las personas en el mundo de las nuevas tecnologías, (conocen nuevos amigos, encuentran familia en la red, ect).
Se piensa que el objetivo de la pelicula era: Sacar adelante una gran red social “que mole”.
Las redes sociales tienen, una parte positiva y otra negativa. La parte positiva es el contacto global con el que una persona puede comunicarse con otra incluso estando en la otra parte del mundo. En las redes sociales también pueden unir amistades, familia, intereses, etc. La parte negativa se relaciona con la privacidad, ya que a través de este contacto global, una persona puede ver fotos, intereses, actividades, ect... y más características de una persona que puede o no conocer y que puede estar cerca de ella o no.
En la profesión de un educador social puede llegar a ser muy interesante y positivo trabajar con las redes sociales, pero siempre ``con cabeza´´. Puede llegar a ser interesante porque es un modo interactivo de introducir a las personas en el mundo de las nuevas tecnologías, (conocen nuevos amigos, encuentran familia en la red, ect).
Un proyecto que es el de enseñar el buen uso de las redes sociales a personas con discapacidad intelectual, ya que muchas veces, sin darnos cuenta, las damos de lado en cuanto a las relaciones sociales se refiere y, que mejor manera que enseñándoles a usar las 2.0 para que aprendan a relacionarse con la gente y así mostrar al mundo que son exactamente iguales que el resto.
Creo que es un proyecto muy gratificante y espero poder llevarlo a cabo en poco tiempo, ya que sé cómo y dónde hacerlo, lo único que me falta es tiempo.
Creo que es un proyecto muy gratificante y espero poder llevarlo a cabo en poco tiempo, ya que sé cómo y dónde hacerlo, lo único que me falta es tiempo.
viernes, 29 de abril de 2011
Mi familia:
Hola chicos: esta semana os voy ha hablar de lo importante que es la familia.
Muchas veces no nos damos cuenta de que las personas que tenemos mas cercanas son las que mas nos necesitan y a las que mas necesitamos nosotros; para mi mi familia es lo mas importante, aunque en ocasiones, nos enfademos, nos digamos cosas que no nos gustan, ... finalmente NOS QUEREMOS.
Muchas veces no nos damos cuenta de que las personas que tenemos mas cercanas son las que mas nos necesitan y a las que mas necesitamos nosotros; para mi mi familia es lo mas importante, aunque en ocasiones, nos enfademos, nos digamos cosas que no nos gustan, ... finalmente NOS QUEREMOS.
Mi familia:
son la que me tuvo en sus brazos y me vio crecer, son ellos los que me quieren y los quiero yo.
son la que me tuvo en sus brazos y me vio crecer, son ellos los que me quieren y los quiero yo.
Somos familia.
También os pongo un vídeo para que lo analicéis en vuestro interior. espero que os haga reflexionar para positivo.
Feliz semana a todos!
miércoles, 27 de abril de 2011
Rastreadora:
Hola chicos:
Esta semana soy rastreadora y mi función es encontrar una noticia de interés y enlazarla aquí os la dejo:
http://www.lacronicabadajoz.com/noticias/noticia.asp?pkid=68841
Este enlace no es un enlace muy común ya que describe un caso de maltrato realizado a animales. Para mí tiene mucha importancia, ya que pienso que los animales tienen el mismo derecho que las personas de no ser maltratados y hay que concienciar a la población de ello.
También os enlazo una noticia que he encontrado sobre:
Esta semana soy rastreadora y mi función es encontrar una noticia de interés y enlazarla aquí os la dejo:
http://www.lacronicabadajoz.com/noticias/noticia.asp?pkid=68841
Este enlace no es un enlace muy común ya que describe un caso de maltrato realizado a animales. Para mí tiene mucha importancia, ya que pienso que los animales tienen el mismo derecho que las personas de no ser maltratados y hay que concienciar a la población de ello.
También os enlazo una noticia que he encontrado sobre:
Jóvenes y del Deporte destina 1.050.000 euros para jóvenes con ideas que quieran desarrollar proyectos en Extremadura.
Este dinero se distribuirán en diferentes líneas de ayudas: asistencias técnicas, asistencias formativas, becas y micro-proyectos. Las novedades de esta convocatoria son la incorporación de una nueva línea de ayuda: la Beca a la Innovación Deportiva en el Medio Natural. creo que es una noticia muy interesante para nosotros, ya que nos puede servir para varios aspectos.
Aquí os la enlazo: http://www.europapress.es/extremadura/noticia-jovenes-deporte-destina-1050000-euros-jovenes-ideas-quieran-desarrollar-proyectos-extremadura-20110427105305.html.
¡¡Saludos!!
lunes, 25 de abril de 2011
miércoles, 13 de abril de 2011
Semana Santa:
Como sabéis se acerca una fecha señalada para muchas personas sean de donde sean. Os hablo de la semana santa una fecha muy especial en nuestro país, donde en casi todo lugar se sacan los pasos guardados durante todo el año. A continuación os pongo imágenes de algunos pasos de diferentes lugares. Os deseo que paséis unas buenas fiestas!!
lunes, 11 de abril de 2011
Estratega:
Esta semana soy estratega y la repartición de los roles son:
Estratega: Macarena
Rastreadora: Paola
Relator: Felix
Buscador: Alberto
Analista: África
Sin rol 1: Estefania
Besos!!
Estratega: Macarena
Rastreadora: Paola
Relator: Felix
Buscador: Alberto
Analista: África
Sin rol 1: Estefania
Besos!!
martes, 5 de abril de 2011
¿Donde esta el limite?
Este es uno de los vídeos mas vistos en esta semana y la pregunta realizada es:
¿Creeis que la reacción de los príncipes fue adecuada?
¿Por que no ayudaron los compañeros?
podemos ver como ninguno de sus compañeros rompe filas para ayudar a el guardia desplomado.Todos sabemos que no deben romper filas pero... ¿ni en este caso?
Os dejo que hagáis una reflexión y me comentéis
Un beso
¿Creeis que la reacción de los príncipes fue adecuada?
¿Por que no ayudaron los compañeros?
podemos ver como ninguno de sus compañeros rompe filas para ayudar a el guardia desplomado.Todos sabemos que no deben romper filas pero... ¿ni en este caso?
Os dejo que hagáis una reflexión y me comentéis
Un beso
lunes, 4 de abril de 2011
Sin rol: Descanso!!
Bueno chic@s esta semana me toca el rol de descansar.
Espero que paséis una buena semana y próximo fin de semana.
Besicos a todos!!
Espero que paséis una buena semana y próximo fin de semana.
Besicos a todos!!
viernes, 1 de abril de 2011
Mi espacio personal de aprendizaje (PLE)
Este es mi dirección de PLE.
http://www.symbaloo.com/shared/AAAABBAXglIAA41_k0hDzA==Me parece una herramienta muy atractiva en la que cada persona puede encontrar rápidamente sus sitios de interés. La colocacion esta repartida de un modo mas o menos organizado, es decir, los sitios de traslado por un lado, los de navegacion por otro, y asi sucesivamente. No es muy complicado realizarlo por lo que invito a todos mis seguidores de blog que realicen uno.
http://www.symbaloo.com/shared/AAAABBAXglIAA41_k0hDzA==Me parece una herramienta muy atractiva en la que cada persona puede encontrar rápidamente sus sitios de interés. La colocacion esta repartida de un modo mas o menos organizado, es decir, los sitios de traslado por un lado, los de navegacion por otro, y asi sucesivamente. No es muy complicado realizarlo por lo que invito a todos mis seguidores de blog que realicen uno.
jueves, 31 de marzo de 2011
Relatora!!
Esta semana el grupo ha trabajado bastante bien solucionando problemas y repartiendo el trabajo para adelantar el trabajo.
Se han repartido los trabajos y se han realizado con éxito.
Seguid así chicos/as.
Buen fin de semana para todos.
Se han repartido los trabajos y se han realizado con éxito.
Seguid así chicos/as.
Buen fin de semana para todos.
lunes, 28 de marzo de 2011
NO al maltrato
No debemos dejar nunca que nadie llegue a este punto. Siempre despues de una discursion aparece los buenos tratos, pero no debemos caer en la trampa, no debemos dejar que nadie nos levante la mano, sea quien sea.
Siempre debemos decir: NO AL MALTRATO
y si alguna vez vemos u oimos algun relato sobre malos tratos, debemos informar sobre el telefono de ayuda 016 e incluso ( si esta en nuestra mano) denunciar este problema a la policia.
Siempre debemos decir: NO AL MALTRATO
y si alguna vez vemos u oimos algun relato sobre malos tratos, debemos informar sobre el telefono de ayuda 016 e incluso ( si esta en nuestra mano) denunciar este problema a la policia.
sábado, 26 de marzo de 2011
Analista:
Hola!!
Aquí os coloco las puntuaciones que bajo mi punto de vista tienen los blog de mis compañeros esta semana. También os comunico que hemos realizado cambios en todos los blog.
Félix: un 10,0 ya que ha realizado grandes modificaciones en su blog y además se esta implicando con el nuevo grupo.
Alberto:un 10,0 ya que también tiene muy buen blog y también se ha integrado positivamente en el grupo
Paola: un 9,0 tiene muchas modificaciones y trabaja estupendamente; pero no le pongo un 10,0 por que no tenemos la nueva dirección todos( yo me las e deseado para ver tu blog)
África: un 10,0 ya que ha modificado su blog, ha ayudado a los compañeros y a trabajado correctamente.
Estefania: un 10,0 tiene muy buen blog y trabaja muy bien.
Macarena: un 9,0 ya que aun me queda mejorar el blog con nuevos gatchet y nuevo fondo
Seguid trabajando así de bien
Besos pata todosss!!
Aquí os coloco las puntuaciones que bajo mi punto de vista tienen los blog de mis compañeros esta semana. También os comunico que hemos realizado cambios en todos los blog.
Félix: un 10,0 ya que ha realizado grandes modificaciones en su blog y además se esta implicando con el nuevo grupo.
Alberto:un 10,0 ya que también tiene muy buen blog y también se ha integrado positivamente en el grupo
Paola: un 9,0 tiene muchas modificaciones y trabaja estupendamente; pero no le pongo un 10,0 por que no tenemos la nueva dirección todos( yo me las e deseado para ver tu blog)
África: un 10,0 ya que ha modificado su blog, ha ayudado a los compañeros y a trabajado correctamente.
Estefania: un 10,0 tiene muy buen blog y trabaja muy bien.
Macarena: un 9,0 ya que aun me queda mejorar el blog con nuevos gatchet y nuevo fondo
Seguid trabajando así de bien
Besos pata todosss!!
miércoles, 23 de marzo de 2011
lunes, 21 de marzo de 2011
Según diferentes autores educación:
A continuación os presento un vídeo con la descripción, según algunos autores, de educción o que es educción. Yo formulo una pregunta:
¿Que es para ti educación?
Para mi educación son las enseñanzas que nos transmiten nuestros padres, abuelos, hermanos, ... para formarnos en diferentes ambitos a los de la escuela. Son mas que nada, las enseñanzas para la vida diaria. Nunca terminamos de aprender. Toda vivencia que nos comuniquen nos servira como aprendizaje.
viernes, 18 de marzo de 2011
martes, 15 de marzo de 2011
Experiencia Lipdub
Os voy a comentar un poco sobre la nueva experiencia que vamos a desarrollar en la Facultad de Formación del Profesorado.
Esta nueva experiencia es la de realizar un lipdub para transmitir de una forma innovadora un mensaje social. Para la realización de esta actividad se cuenta con un buen numero de alumnos de dicha facultad e incluso de facultades agenas que han visto muy atractiva la actividad.
Por lo que vamos obserbando, los participantes le están poniendo ganas y mucho entusiasmo.
Esperamos que esto sirva para hacer ver que hay que ser conscientes con nuestros actos e intentar ser mas sociales en todos los acpectos.
Os añado la canción que se va a trabajar por si queréis escucharla y reflexionar.
Saludos a todos!!
Esta nueva experiencia es la de realizar un lipdub para transmitir de una forma innovadora un mensaje social. Para la realización de esta actividad se cuenta con un buen numero de alumnos de dicha facultad e incluso de facultades agenas que han visto muy atractiva la actividad.
Por lo que vamos obserbando, los participantes le están poniendo ganas y mucho entusiasmo.
Esperamos que esto sirva para hacer ver que hay que ser conscientes con nuestros actos e intentar ser mas sociales en todos los acpectos.
Os añado la canción que se va a trabajar por si queréis escucharla y reflexionar.
Saludos a todos!!
Bienvenidos!!
Hola!, os hago esta entrada semanal para dar la bienvenida a dos nuevos compañeros a nuestro grupo; estos dos compañeros son Felix Alvarez y José Alberto Barragan.
Espero que con este cambio de grupo ganemos todos!!
Bienvenidos.
Espero que con este cambio de grupo ganemos todos!!
Bienvenidos.
domingo, 13 de marzo de 2011
Buscador
Esta semana me toca el rol de buscadora, y a continuacion os redacto las paginas que yo e encontrado de interes:
Fundació Pere Tarrés - Educación en el tiempo libre y acción social
Fundació Pere Tarrés - Educación en el tiempo libre y acción social
Entidad no lucrativa de acción social y educación en el tiempo libre educativo. Ofrece servicios a escuelas, esplais, administraciones, entidades, empresas.
Informa sobre aspectos relacionados con la exclusión social de los indigentes y las ayudas ofrecidas
www.emagister.com/cursos-risoterapia-kwes-4381.htm Ofrece cursos para ser monitores/as de una terapia
lunes, 7 de marzo de 2011
¿Que pensais de la reinsercion?
Definición:
Reinsercion: hecho de integrarse en la sociedad a quien viva fuera de ella.
ej. un delincuente, un violador, ... que no asume cuales deben ser las buenas conductas dentro de la sociedad.
Bajo mi opinión personal, la reinsercion depende de la persona a tratar y de las ganas que tenga de volver a asumir una serie de normas dentro de la comunidad de donde procede.
Muchas de estas reinserciones son tan costosas que los propios gobiernos asumen que es preferible recluirlos en cárceles que proporcionarles un tratamiento que devolverlos a una vida normal.
Aunque en ocasiones, existen otro tipo de ayuda para lograr esta reinsercion. Algunos de ellos son los centros de desintoxicación, (proyecto hombre, proyecto vida...)
pero no para todas las personas con este problema hay una solución tan obvia...
A continuación os presento un vídeo con información sobre la reinsercion de algunos presos.
Espero que os guste!!
Reinsercion: hecho de integrarse en la sociedad a quien viva fuera de ella.
ej. un delincuente, un violador, ... que no asume cuales deben ser las buenas conductas dentro de la sociedad.
Bajo mi opinión personal, la reinsercion depende de la persona a tratar y de las ganas que tenga de volver a asumir una serie de normas dentro de la comunidad de donde procede.
Muchas de estas reinserciones son tan costosas que los propios gobiernos asumen que es preferible recluirlos en cárceles que proporcionarles un tratamiento que devolverlos a una vida normal.
Aunque en ocasiones, existen otro tipo de ayuda para lograr esta reinsercion. Algunos de ellos son los centros de desintoxicación, (proyecto hombre, proyecto vida...)
pero no para todas las personas con este problema hay una solución tan obvia...
A continuación os presento un vídeo con información sobre la reinsercion de algunos presos.
Espero que os guste!!
Practica 1-actividad 3:
DIALNET
· PINEDA .N, ISAZA .L, CAMARGO ABELLO. M , PINEDA. C , HENAO. D.(2009). Perpéctiva de Derechos en Programas Universitarios que forman Para la Educación Inicial. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ,Nº 2. (621-636)
· PEREIRA. F (2007). La formación de los profesionales para la infancia. Revista de currículo y formación del profesorado, Nº 1
· ROCHETTI. C. (2009). A propósito de la infancia y la filosofía. Childhood y Philisophy ,N 10.(271-281)
ISOC
· S RRA. T .J.(2010) Panorama de las políticas públicas de la primera infancia en Colombia. Miscelanea Comillas.
· SOSENSKI. S (2010), Niños limpios y trabajadores. El teatro guiñol posrevolucionario en la construcción de la infancia mexicana.Anuarios de estudios Americanos.
· ORGILES .M, ESPADA J. P, GACÍA-FERNÁNDEZ J. P ,MENDÉZ HIDALGO. M. D.(2011) Situaciones más temidas en la infancia tardía relacionadas con la ansiedad por separación y sus características en función de la edad y el sexo. Anales de estudios Americanos.IMA
· PINEDA .N, ISAZA .L, CAMARGO ABELLO. M , PINEDA. C , HENAO. D.(2009). Perpéctiva de Derechos en Programas Universitarios que forman Para la Educación Inicial. Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud ,Nº 2. (621-636)
· PEREIRA. F (2007). La formación de los profesionales para la infancia. Revista de currículo y formación del profesorado, Nº 1
· ROCHETTI. C. (2009). A propósito de la infancia y la filosofía. Childhood y Philisophy ,N 10.(271-281)
ISOC
· S RRA. T .J.(2010) Panorama de las políticas públicas de la primera infancia en Colombia. Miscelanea Comillas.
· SOSENSKI. S (2010), Niños limpios y trabajadores. El teatro guiñol posrevolucionario en la construcción de la infancia mexicana.Anuarios de estudios Americanos.
· ORGILES .M, ESPADA J. P, GACÍA-FERNÁNDEZ J. P ,MENDÉZ HIDALGO. M. D.(2011) Situaciones más temidas en la infancia tardía relacionadas con la ansiedad por separación y sus características en función de la edad y el sexo. Anales de estudios Americanos.IMA
jueves, 3 de marzo de 2011
Relator
En esta publicación os comento cual ha sido el trabajo que ha relizado el grupo a lo largo de la semana.
Pues os comento!, hemos realizado el trabajo grupal entre todas las componentes, también nos hemos ayudado a la hora de entender como hacer las publicaciones y cuales son los tipos de publicaciones ha hacer.
Nos hemos puesto de acuerdo a la hora de repartir los roles y de ver como deberíamos de hacerlo.
finalmente decir que: creo que estamos trabajando estupendamente en el grupo ya que nos ayudamos las unas a las otras.
Debemos seguir así de bien!!
Animo a todos!!
Pues os comento!, hemos realizado el trabajo grupal entre todas las componentes, también nos hemos ayudado a la hora de entender como hacer las publicaciones y cuales son los tipos de publicaciones ha hacer.
Nos hemos puesto de acuerdo a la hora de repartir los roles y de ver como deberíamos de hacerlo.
finalmente decir que: creo que estamos trabajando estupendamente en el grupo ya que nos ayudamos las unas a las otras.
Debemos seguir así de bien!!
Animo a todos!!
Diferentes formas de mantener relaciones sociales, una de ellas la RED
En esta película se relata como un chico mantiene relaciones sociales a partir de crear una pagina en la red social, además también se ve como las personas se relaciona a través de dicha pagina.
parece muy interesante, ya que hoy en día, las relaciones por medio de la red social son unas de las mas utilizadas.
parece muy interesante, ya que hoy en día, las relaciones por medio de la red social son unas de las mas utilizadas.
lunes, 28 de febrero de 2011
Presentación grupo de trabajo
¡ Hola !
Os presento cual va a ser mi grupo de trabajo aunque en una entrada anterior ya os lo comenté. Los miembros son: Macarena Remedios, Estefania Carrasco, Paola Leralta, y Africa Ruiz.
Todas las presentaciones de seminario seran comunes entre nosotras, ademas del juegos de roles.
Saludos
Os presento cual va a ser mi grupo de trabajo aunque en una entrada anterior ya os lo comenté. Los miembros son: Macarena Remedios, Estefania Carrasco, Paola Leralta, y Africa Ruiz.
Todas las presentaciones de seminario seran comunes entre nosotras, ademas del juegos de roles.
Saludos
Practica1- Actividad 2
REVISTA CONTEXTO-EDUCATIVO:
Revista digital sobre educación y nuevas tecnologías. Recoge artículos de educadores de todo el mundo e informa sobre la actualidad de los problemas en la enseñanza.
REVISTA RASE:
REVISTA DE EDUCACIÓN:
DOCUMENTO SOBRE LA REVISTA DE EDUCACION (BARCELONA)
Sin lugar a dudas, la formación práctica de un estudiante universitario es de gran
relevancia tanto para el desempeño de la profesión como para su desarrollo personal y académico. En esta formación, destaca particularmente el Practicum y las
prácticas en empresas, por ser un momento de «iniciación» en la vida profesional
así como por la duración temporal que posee en una determinada titulación.
El Practicum se convierte así en una situación de aprendizaje, una experiencia
personal y profesional al mismo tiempo que es un componente curricular más,
una parte sustantiva y obligada en gran parte de las titulaciones en la educación
superior española, aunque puede variar en cuanto a su duración y ubicación en
el plan de estudios.
RAPOSO RIVAS, M. Y ZABALZA BERAZA, M . A. (2011). La formación práctica de estudiantes universitarios: repensando el Practicum. Revista de Educación (Barcelona), 354, 17-20.
domingo, 27 de febrero de 2011
Estratega
¡Buenas!, esta semana comenzamos con los roles y os presento a continuación cual es el rol que vamos a desarrollar cada miembro de mi grupo:
Macarena (yo): rol estratega y relator.
Estefania: rol analista.
Paola: rol rastreador.
Africa: rol buscador.
Al ser un grupo de 4 personas, no descansamos ninguna y además, una tiene que adquirir dos roles.
¡SUERTE A TODOS!
Macarena (yo): rol estratega y relator.
Estefania: rol analista.
Paola: rol rastreador.
Africa: rol buscador.
Al ser un grupo de 4 personas, no descansamos ninguna y además, una tiene que adquirir dos roles.
¡SUERTE A TODOS!
viernes, 25 de febrero de 2011
Practica1- Actividad 1
Principales diferencias entre Educación Social y Trabajo Social.
http://www.uned-illesbalears.net/esp/difESTS.pdf
Es un artículo bastante interesante, ya que en él se explica de forma clara y sencilla las principales diferencias entre el educador social y el trabajador social. Diferencias en cuanto a las funciones que desempeñan cada uno de estos profesionales, el ámbito de intervención de cada uno, el perfil que deben tener los alumnos que desean obtener dichas titulaciones, ejemplos donde se diferencia claramente las funciones y competencias de cada uno de estos profesionales y las opciones de acceder al mundo laboral a través de las oposiciones.
Grado en Educación Social (Plan de estudios G560)
http://www.uah.es/acceso_informacion_academica/primero_segundo_ciclo/matricula_I_II_ciclo/documentos/Hojas_matricula/G560.pdf
En el Plan de estudios G560 se explica de forma clara todos los requisitos que deben superar los alumnos que se hallan matriculado en Educación Social en el curso académico 2010/2011.
Explica: rama de conocimiento a la que pertenece, normativa de permanencia en los estudios de grado, todas las asignaturas que deben superar los alumnos a lo largo de los cuatro cursos y los créditos, códigos que tiene cada una de las asignaturas.
Pedagogía Social y Pedagogía Escolar: la Educación Social en la escuela.
http://www.revistaeducacion.mec.es/re336/re336_07.pdf
En este trabajo, su autor José Ortega Esteban nos habla del concepto de Educación/Pedagogía Social y repasa las diversas orientaciones de la educación social en Europa. Se refiere a la educación social como una acción promotora y dinamizadora de una sociedad que eduque y de una educación que integre y, a la vez, ayude mediante la educación a evitar y reparar la dificultad o el conflicto social. Este es el objeto de la Pedagogía Social, que, en consecuencia, comprendería la Pedagogía del Ocio y el Tiempo Libre, la Pedagogía de Adultos y Mayores, la Pedagogía Social Especializada...
La Educación/Pedagogía Social debe colaborar con la escuela para canalizar la confluencia de energías de la escuela, la familia y otros microsistemas comunitarios en tareas de mediación entre la familia y la sociedad, en situaciones disfuncionales y de conflicto, etc.
http://www.uned-illesbalears.net/esp/difESTS.pdf
Es un artículo bastante interesante, ya que en él se explica de forma clara y sencilla las principales diferencias entre el educador social y el trabajador social. Diferencias en cuanto a las funciones que desempeñan cada uno de estos profesionales, el ámbito de intervención de cada uno, el perfil que deben tener los alumnos que desean obtener dichas titulaciones, ejemplos donde se diferencia claramente las funciones y competencias de cada uno de estos profesionales y las opciones de acceder al mundo laboral a través de las oposiciones.
Grado en Educación Social (Plan de estudios G560)
http://www.uah.es/acceso_informacion_academica/primero_segundo_ciclo/matricula_I_II_ciclo/documentos/Hojas_matricula/G560.pdf
En el Plan de estudios G560 se explica de forma clara todos los requisitos que deben superar los alumnos que se hallan matriculado en Educación Social en el curso académico 2010/2011.
Explica: rama de conocimiento a la que pertenece, normativa de permanencia en los estudios de grado, todas las asignaturas que deben superar los alumnos a lo largo de los cuatro cursos y los créditos, códigos que tiene cada una de las asignaturas.
Pedagogía Social y Pedagogía Escolar: la Educación Social en la escuela.
http://www.revistaeducacion.mec.es/re336/re336_07.pdf
En este trabajo, su autor José Ortega Esteban nos habla del concepto de Educación/Pedagogía Social y repasa las diversas orientaciones de la educación social en Europa. Se refiere a la educación social como una acción promotora y dinamizadora de una sociedad que eduque y de una educación que integre y, a la vez, ayude mediante la educación a evitar y reparar la dificultad o el conflicto social. Este es el objeto de la Pedagogía Social, que, en consecuencia, comprendería la Pedagogía del Ocio y el Tiempo Libre, la Pedagogía de Adultos y Mayores, la Pedagogía Social Especializada...
La Educación/Pedagogía Social debe colaborar con la escuela para canalizar la confluencia de energías de la escuela, la familia y otros microsistemas comunitarios en tareas de mediación entre la familia y la sociedad, en situaciones disfuncionales y de conflicto, etc.
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